پرینت

پیش دبستانی رازقی

نوشته شده توسط مدیریت سایت. Posted in بايگاني

 نام کلاس: پیش دبستانی رازقی

نام مربی: سرکار خانم فتانه میری

تعداد نوآموزان کلاس: 24 نفر
بیوگرافی مربی:
مربی مهد کودک و پیش دبستانی سلمان فارسی سرکار خانم فتانه میری دارای مدرک لیسانس علوم تربیتی و 4 سال سابقه کار یک سال به صورت قراردادی در بهزیستی و 2سال مربی مهد و هم اکنون نیز مربی پیش دبستانی رازقی در مهد کودک و پیش دبستانی سلمان فارسی است.
کلاس پیش دبستانی رازقی از 24 نوآموز که 13پسر و 11دختر تشکیل شده است.
دوره پیش دبستانی به خاطر سااختار درسی و نوع آموزشی که دارد با مهد فرق می کند در حقیقت شبیه یک پل بین مهد و مدرسه می باشد.
فعالیت پیش رازقی از اول مهرماه 91 شروع شده است و شرح ذیل می باشد:
برنامه روزانه ما نقاشی، ریاضی( مفهوم عدد و شمارش) ورزش، زبان انگلیسی،بازی(آزاد و فکری) قصه گویی، کاردستی ، آموزش سلام و احترام  ارزش نان، دوستی بچه های کلاس، آموزش دعای تلاوت قرآن، آشنایی با بچه های کلاس، آموزش نماز، شناخت رهبر و رییس جمهور، سرود جمهوری اسلامی، آ شنایی با فصلهای سال، روزهای هفته، رنگها، همچنین هر هفته یک شعر، نقاشی، حدیث وهر یک هفته در میان یک سوره آموزش داده می شود.
هر زنگ درسی حدوداَ 45 دقیقه به  طول می انجامد.
آزادی و تعاملات در این مقطع بیش از دوره پیش دبستانی می باشد.. پیش دبستانی دارای 5 کتاب به نامهای کودک 1، 2، 3و نسیم مهربانی در 2جلد می باشد.
به دلیل اینکه روز اول کمی اضطراب آور و ترسناک می باشد، به همین دلیل آمموزش اولیه ما آشنایی با مدرسه و معلمان و همکلاسی، بازی و فعالیت های سرگرم کننده در کلاس و حیاط و قصه خوانی ومهارت های زندگی بوده است. و آموزش کتاب بعد از آموزشهای عنوان شده می باشد.
از جمله دیگر فعالیتهای ما تهیه پلاکارت با عنوان روز جهانی کودک و خانواده  و همکاری با مدیر و دیگر مربیان، همچنین آشنا کردن نو آموزان با کتابخانه ، چگونگی عضویت، آشنایی با کتاب های مرجع با بازدید از کتابخانه امیر میرزایی فیشوری صابرین خنج .
برای آموزش مهارتهای زندگی به نوآموزان هیچگاه مطالب را مستقیم در اختیار نوآموزان قرار نمی دهیم بلکه آنها را وادار به یافتن جواب می  کنیم: اول سؤال  پرسیده میشود، با این کار پاسخ از طرف نوآموزان یافت می شود. که این از روشهای برنامه مهارت زندگی است.
اولبن مهارت با عنوان:
1- معرفی کردن همدیگر با بخش کردن اسم
2- آشنایی با محیط مدرسه
3- آشنایی با قوانین مدرسه(اجازه گرفتن، رعایت نوبت، کمک کردن به دوستان، مسخره نکردن همدیگر) برای آموزش هرکدام از مهارتها یک بازی پرهیجان و شادی آور ترتیب داده شده است.
هفته دوم:
1- آشنایی با اهمیت و کار اعضای مهم بدن
2- آشنایی با اهمیت و کار اعضای داخلی بدن
3- هیچکس مثل من نیست( فهمیدن اینکه در خیلی از جهات شبیه هم نیستند.
هفته سوم:
شناخت ویژگی های خود( نو آموز بداند که از نظر علاقه  به نقاشی و بازی و....و تعداد خواهر و برادر و ظاهر با هم متفاوتند)
هفته چهارم:
مراقبت از بدن و احترام به خود
1- مراقبت از بدن
2- غذای سالم
هفته پنجم:
مراقبت از دیگران:
1- بچه ها در این فعالیت کارهای بد موجود در کارتها را علامت می زند.
2- چگونه به دیگران احترم بگذاریم( بچه ها در این فعالیتها کارهای مضر و کارهای نیک موجود را جدا می کنند).
3- قدردانی از همدیگر
- مهارتهای یاد شده آموزش داده شده است.
- مهارتهای برقراری ارتباط فردی
- مهارت برقراری رابطه مؤثر
- مهارت مقابله با هیجانات منفی و مهارت مقابله با استرس
- مهارت حل مسأله-  مهارت تصمیم گیری در طول سال آموزش داده می شود.

 اسامی نوآموزان:

گروه ماه: مبین میری، آیسا خلوتی، سما ابونجمی، مانیا خلوتی، فاطمه مجیدی، آیناز میری، سهیل شبان، فاطمه احمدی
گروه ستاره: هانیه ملا احمدی، مهناز زارعی، عبدالرزاق ابونجمی، سهند اسماعیلی، فاطمه زارع، عبدالمنور مباشری، یسری رحیمی، مریم صبور
گروه خورشید: بنیامین نکویی، ماجد مقدس، سهیل خجسته، آرمین خجسته، محمدرسول سلمانی، مبین دانیالی، محمد محمدی، میکائیل کمالی

 

 

اضافه کردن نظر

کد امنیتی
تازه کردن